こんにちは！ぷらねっとスクール樟葉です！

今回はペーパークラフトで車の制作をしていたお子さんの様子をピックアップしてご紹介します！

①「取り組みの様子」

厚紙に印刷された車を、真剣な表情で線に沿ってはさみで切っていました。

自分の中でイメージしていたものがあったようで、のりしろの部分はあえて切らずに車のイラストに沿って切るなど、工夫している様子も見られました。

はさみで切った後は点線に沿って折り、セロハンテープで貼り合わせて形を完成させていました！

②「車の完成！！」

車が完成すると机にマスキングテープを貼って車道を表現していたため、「道路の絵を印刷しようか？」と提案すると、「する！」と元気よく答えてくれていました♪

印刷した道路を貼り合わせた後、「白のペンないん？」と白色のペンで「30」「40」と道路に書いていたので、よく見ると車道に制限速度を書きこんでいました！

車が走る向きもしっかり把握しているようで、左側車線に正しく数字を書き込んでいる姿に、指導員一同、感心する場面も見られました。

道路が完成すると「先生、一緒に遊ぼう！」と指導員を誘い、ペーパークラフトで制作した車を走らせながらごっこ遊びをしていました。

周囲を見て、車だけでなく何か登場できるものがないか確認していた際、指導員が見本として3Dで制作していたキャラクター作品を見つけると、「これ使おう」と満足そうに手に取り、ごっこ遊びを楽しむ様子も見られ、ほっこりとした時間となりました♪

1つの取り組みからここまで遊びが発展し、道路や標識、キャラクターまで取り入れた世界観を自分で広げていく姿に、お子さんの豊かな発想力と創造性を改めて感じることができました。

これからも、ひとつの活動がさまざまな遊びや学びにつながるような環境づくりを大切にしていきたいと思います♪

 

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