こんにちは！ぷらねっとスクール樟葉です！

今回は「ルービックキューブ」に挑戦していたお子さんの様子をピックアップしてご紹介します！

①挑戦の様子

今回は2マス×2マスのルービックキューブに挑戦していました。

すべての面を揃えることは難しいため、最初は「1面を揃えること」を目標に、どのように回すとよいのか試行錯誤しながら取り組んでいました！！

しばらく懸命に挑戦した後は、パソコンを使って1面の揃え方を検索し、回し方の図を確認したり、動画を見ながら速度をゆっくりにしたり、停止ボタンを押したりと、自分に合った方法で調べながら取り組む姿が見られました。

真剣な表情で画面とルービックキューブを見比べながら挑戦している様子がとても印象的でした！！

ルービックキューブを持った状態で順に回していくうちに1面が揃っていくのですが、無意識に回した後に面を変えてしまい、「あれ？全然そろわん…」と不思議そうに眺める場面もあり、その様子に周囲が和やかな雰囲気になることもありました（笑）

その後も時折、指導員からアドバイスをもらいながら何度も繰り返し挑戦し、ついに1面を揃えることができると、「やった！揃った！！」と嬉しそうな声をあげ、揃った面をじっと眺めたり、指導員に見せてくれたりしていました！！

懸命に取り組んできたからこそ、達成感ややりがいを感じている様子が伝わり、「できた！」という成功体験が自信につながっていることが感じられました。

②ルービックキューブで育む力

ルービックキューブに取り組むことで、「どう回せば揃うかな？」と考えながら試行錯誤する力や、集中して最後までやり切る力が育まれます！！

また、指先を使って立体を回すことで、空間認知力や手先の器用さの向上にもつながります。
何度も挑戦し、少しずつ揃えられるようになることで、「できた！」という達成感や自信を感じられるのも大きなポイントです！！

楽しみながら考える経験を、今後も大切にしていきたいと思います♪

 

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